东南大学2020年儿科学硕士研究生招生简章

一、东南大学儿科学硕士考试科目

1.所属学院：公共卫生学院

2.研究方向：

01 新生儿脑损伤相关机制及防治研究(全日制)

02 呼吸系统发育及相关疾病研究(全日制)

03 血液净化技术在儿童肾脏疾病救治与免疫功能重建机制的研究(全

04 危重新生儿医学研究(全日制)

05 早产儿、新生儿脑损伤以及肺损伤相关研究(全日制)

3.考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一

③723 基础医学综合 或 725 生物医学综合

④-- 无

4.复试科目：5a1 医学分子生物学 或 5e1 儿科学

二、参考书目

1.723基础医学综合：

《生理学》（第九版）朱大年主编，卫生部规划教程；

《病理生理学》（第三版）王建枝、钱睿哲主编，人民卫生出版社（5+3）使用教材；

《病理学》（第三版）陈杰、周桥主编，人民卫生出版社（5+3）使用教材

2.725生物医学综合：

《生物化学》（第七版）查锡良、药立波主编，人民卫生出版社；

《细胞生物学》（第四版）翟中和主编，高等教育出版社

3.5a1医学分子生物学：

《医学分子生物学》（第三版）药立波主编，人民卫生出版社

4.5e1儿科学：

《儿科学》（第八版）王卫平主编，人民卫生出版社

三、分数线及招生人数

2019 50 50 180 300

2018 50 50 180 300

2017 50 50 180 305

2018年报名人数为3人，录取人数为1人

2017、2019均无人参考。

四、考研经验

►首先是考研信息的查询

信息包括你想考的专业和学校。这里的专业我们需要有一个清楚的认知。比如说我本科是英语专业的，考研还想考本专业。

这时候就要明确，考英语专业也是分很多方向的，必须对可以考的方向有一个认知，然后根据自己的兴趣选一个合适的专业。

对于学校，目前不一定就确定好，但是可以列出几个心仪的学校，然后进行基础知识的复习。

信息查询的方法有很多，大家可以去中国研究生招生信息网查询相关信息，或者目标院校的官网查看专业信息和录取情况，当然了，考研论坛里也有很多的院校信息和前辈经验分享，对你确定考研方向是非常有帮助的。

另外，很重要的一个信息源就是学长学姐，对于选择院校、参考书、难度、复习规划等问题，学长学姐还是可以给我们提供很大帮助的，当然了学长学姐知道的可能仅限于自己考试方向的内容。

►公共课的学习

相信大家都听过学长学姐说很多人考研失败就是败在了英语没过线。的确，英语是很多人的难题。

而英语的学习又是靠积累的，所以即将进入大三的同学准备考研英语的时间还是很充分的。所以现在可以利用背单词的软件或者单词书坚持每天背单词，另外坚持读一些英语新闻和听听力的好习惯(虽然考研英语初试不考听力)。

我平时坚持用扇贝新闻、扇贝听力系列的软件进行学习，一段时间以后，会发现水平真的有提高。

对于数学，如果你报考的专业考数学而自己基础不太好的话，建议大三之后利用平时时间学起来。我有一个学妹，知道数学是自己的弱项，所以整个暑假都在主攻数学。

还有一些大学没有学过数学的同学在考研的时候报考了有数学的专业，就更要学起来了，因为我们本身比别人落后，所以就更得多花些时间来弥补。

►专业课学习

如果考本专业，那么我觉得大三下学期开始看一些专业课就可以了。

如果是跨专业，则最好是大三上学期就开始学一些该专业的课程或直接读该专业的考研指定参考书，然后在大三下开始看与指定参考书的书名相同，但作者不一样、内容也有些差异的教材，这样可以增加对指定教材的理解，也可以降低考试时出现没见过的内容的危险。

由于考研竞争激烈，我听到过很多学校的专业课大面积超出指定教材，有时甚至超过一半的考试内容都在指定的参考书上找不到(主要是经济类和纯文科的专业)，所以早点读些其他教材非常重要，如果指定的教材明显不够权威、内容太浅或内容不够全面，更应该仔细研读与该书同名的权威教材。

►对于大三的课程

有的同学在大三还有不少课，对于一些和考研有直接联系的课程，还是要好好学习的，因为可以为你后期复习省时省力。

举个例子，英语专业在大三会有英美文学这门课程，而英美文学也是考研的一个方向，这种情况下，还是要好好上课的。对于一些无关痛痒的课程，比如什么职业生涯规划类的课程，该怎么做你们懂的。

以上经验只是个人感悟，仅供大家参考，小伙伴们还是要量力而行，距离21考研还有足够的准备时间，大家要提前计划好。

一旦开始，便要持之以恒，勇往直前!